Mapeamento das questões de História no Enem (2009 a 2011)

        O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) foi criado em 1998 com o objetivo de avaliar o desempenho dos estudantes ao fim da educação básica, buscando identificar as dificuldades e contribuir na construção de mecanismos para a melhoria da qualidade desse nível de escolaridade.

       A partir de 2009, o Ministério da Educação implementou uma mudança do exame, sendo utilizado também como mecanismo de seleção para o ingresso no ensino superior. Um dos objetivos desta mudança foi uma tentativa de contribuir para a democratização das oportunidades de acesso às vagas oferecidas por Instituições Federais de Ensino Superior (IFES), além de universidades estaduais, privadas ou comunitárias que estão utilizando a nota os resultados do Enem para acesso ao ensino superior, como fase única de seleção ou combinado com seus processos seletivos próprios.

        Desta forma, a cada ano é crescente o número de inscritos de estudantes no Enem, que também vem sendo utilizado para a certificação para os alunos maiores de 18 anos, que não concluíram o ensino médio. Para a edição de 2012, estão inscritos 6.497.466 candidatos, sendo 275.769 inscrições a mais que a edição 2011.

Uma das características do Enem é abordar as disciplinas em uma perspectiva interdisciplinar, buscando trabalhar com questões que envolvem interpretação, compreensão e inter-relações de conhecimentos.

        Buscando analisar as provas de 2009 a 2011, procurou-se selecionar e quantificar, na disciplina de História, os conteúdos que aparecem com mais frequência neste Exame. Pelo caráter interdisciplinar na elaboração da prova, pode ocorrer algumas inconsistências na seleção das questões, mas não invalida esta tentativa de análise.

Chama-se atenção que este levantamento tem como objetivo somente levantar algumas possibilidades, lembrando que para o Enem, os estudantes precisam se ater a todos os conteúdos das três séries do ensino médio!

         Analisando as questões de história nos Enem de 2009 a 2011, pode-se chegar a um total de 58 questões, sendo 21 questões na edição de 2009, 19 em 2010 e 18 no Enem 2011. Novamente reforçamos que devido a interdisciplinaridade das questões, foram selecionadas as que tem uma aproximação maior ao campo de conhecimento histórico. As demais questões que envolvem a área de Ciência Humanas e suas tecnologias são a geografia, filosofia e sociologia.

        A seguir, a tabela que apresenta a quantificação dos conteúdos e da frequência que apareceram nas três edições do Enem.

Quantificação do levantamento das questões de História – 2009 a 2011

Período histórico	Frequência
Brasil República	18
Brasil Colônia	09
Idade Moderna	07
Idade Contemporânea	07
Brasil Império	06
Historiografia geral e brasileira	03
Temáticas variadas	03
Idade Média	02
Idade Antiga	01
América Pré-Colombiana	01
América Latina (século XX)	01

          Como forma de contribuir na visualização do levantamento quantitativo, apresenta-se o período histórico, com o respectivo conteúdo exigido na questão, por ano. Espera-se assim contribuir com a preparação e organização dos estudantes para participaram nesta edição 2012 do Enem.

2009 – Total de questões 21

- História Antiga

* Egito – patrimônio arquitetônico (questão 46)

- História Moderna

* Antigo Regime na França (questão 47)

* Formação Estados Nacionais – comparação entre os continentes (questão 64)

* Revolução Industrial – mudanças tecnológicas (questão 67)

* Revolução Industrial – consequências (questão 68)

- Sepultamentos (questão 48)

- Idade Média

* Interpretações sobre o período (questão 49)

- História Contemporânea

* Primeira metade do século XX (questão 50)

* Nazismo e fascismo (questão 51)

* Guerra Fria (questão 52)

* Movimentos sociais 1968 (questão 53)

* Pós Guerra Fria 1980-1990 (questão 55)

- Historiografia brasileira

* Século XX (questão 59)

- Brasil República

* Constituição de 1891 e 1934 – cidadão (questão 60)

* Constituição 1937 – eleitores e os “cidadãos” (questão 61)

* Estado Novo 1942 – trabalhadores (questão 62)

* Política externa - século XX (questão 66)

- Brasil Colônia

* Inquisição (questão 63)

* Período da Independência – conflitos raciais (questão 65)

- Brasil Império

* Decadência econômica em Minas Gerais (questão 69)

* Ferrovias e a imigração europeia (questão 70)

2010 – Total de questões 19

- Brasil República

* Guerra do Contestado (questão 12)

* Anexação do Acre (questão 13)

* Canudos – patrimônio histórico (questão 21)

* Construção do herói nacional (questão 26)

* Proibição da capoeira no Código Penal de 1890 (questão 27)

* Leis trabalhistas no Governo Vargas (questão 32)

* Década de 1960 – conflitos sociais anteriores a 1964 (questão 33)

- América Pré-Colombiana

* Império Inca – características da sociedade (questão 16)

- Brasil Colônia

* Tupis-guaranis – tradições (questão 18)

* Tropeirismo século XVIII - alimentação (questão 19)

* Regência de D. João – projeto de industrialização (questão 24)

* Comemoração dos 200 anos da vinda família real portuguesa em 2008 (questão 25)

- Historiografia geral

* Memória e história (questão 20)

* Interpretações do passado – Guerra do Paraguai (questão 22)

- Brasil Império

* Liberdade aos escravos – lutas (questão 23)

* Período Regencial – abdicação de D. Pedro I (questão 31)

- Idade Contemporânea

* Revolução Francesa e os grupos sociais (questão 28)

- Idade Moderna

* Maquiavel e a ordem social “O Príncipe” (questão 30)

- América Latina século XX

* Ditadura militar chilena – década de 1970 (questão 42)

2011 – Total de questões 18

- Brasil República

* Coronelismo na Primeira República (questão 17)

* Política do café com leite na Primeira República (questão 22)

* Luta pelos direitos políticos – eleitores (questão 25)

* Revolução de 1930 (questão 26)

* Lutas politicas na década de 1960 (questão 41)

* Centro Popular de Cultura na década de 1960 (questão 42)

* Revolta da Vacina – contexto social e político (questão 43)

- Brasil Império

* Constituição de 1824 e o direito ao voto (questão 19)

* Escravidão – vestuário escravos (questão 29)

- Idade Contemporânea

* Três tipos de poder e o poder carismático – fascismo (questão 30)

- Brasil Colônia

* Relações europeus e indígenas século XVI (questão 31)

* Açúcar no sistema colonial (questão 33)

* Processo de Independência – elite brasileira (questão 34)

- Consciência negra – obrigatoriedade do ensino (questão 32)

- Idade Média

* Muralhas e a mentalidade medieval (questão 35)

- Religiosidade no Brasil – herança colonial e monárquica (questão 36)

- Idade Moderna

* Renascimento e a produção artística (questão 38)

* Café na Europa Ocidental – explicação acerca da introdução da bebida (questão 40)

Autor: Anderson Sartori

Professor de História do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense – Câmpus Sombrio

Contato: anderson@ifc-sombrio.edu.br